为助力25级新生快速融入班集体、增进同学间情感联结，强化班级凝聚力与集体荣誉感，连日来，物理与电子工程学院以“团建+心建”为核心，组织各班级结合自身特点有选择地开展室内外结合的心理团建活动。活动依托运动娱乐形式搭建交流平台，既帮助新生释放压力、加深彼此了解，更着力营造友爱互助、团结拼搏、奋发向上的班级氛围，让新生在互动中凝聚向心力，共赴充实美好的大学生活。

破冰启幕，消融陌生

活动期间，各班级在心理委员的引导下，先通过“寻找我的搭子”等有趣的小游戏划分小组。同学们迅速围坐成团，构思组名、凝练口号、设计专属Logo，每个小组都在热烈讨论中凝聚共识。随后的小组展示环节，各队依次登场，不仅展现了小组特色，更让成员在共同创作中快速建立归属感，为后续活动奠定坚实基础。

暖场互动，升温氛围

分组结束后，暖场类游戏环节准时开启，快速打破小组内与小组间的陌生感。“大风吹人际破冰赛”成为各班首选：同学们围圈响应“大风吹”“小风吹”指令，起身抢座、互动调侃，连续三次未抢到座位的同学登台表演，欢声笑语中，陌生面孔逐渐熟悉；“松鼠搬家”活动紧随其后，同学们根据指令搬“新木屋”、变换角色，在动态协作中，小组内的默契悄然养成。

多元游戏，深化目标

作为活动核心的主题性游戏环节，各班级结合需求，自主选择项目，让活动目标落地见效。协作型的“密码传递游戏”“摘果大比拼”“重走长征路”中，同学们深刻体会“心往一处想、劲往一处使”的合力；竞争型的“数字炸弹”里，各小组比拼逻辑推理，在缩小数字范围的过程中，展现团队智慧与策略；趣味型的“你画我猜”则让“灵魂画手”与猜词队友默契配合，解锁非语言沟通的乐趣。

暖语凝聚，共鸣心灵

每场活动最后的温馨环节——“匿名祝福与建议”将氛围推向高潮。小组成员以匿名形式写下对同伴的祝福或建设性建议，随机交换纸片后依次分享感悟、彼此致谢，并在温暖的氛围中握手告别。这些质朴的文字悄然打破隔阂，让平时含蓄的同学也能敞开心扉。

本次心理团建活动，不仅切实增进了25级新生间的情感联结，强化了班级凝聚力与集体荣誉感，更让新生在互动中提升了对大学生活的归属感与期待值。未来，学院心理健康部将以此次活动总结为依托，持续优化心建工作，为营造团结和谐、积极向上的校园氛围，助力新生成长成才筑牢坚实基础。

（撰稿：赵亚 李浛硕      拍摄：刘依凡 曹广硕等      审核：卫建勋      责编：孟凡华）