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物理与电子工程学院教工党支部进行树立和践行正确政绩观学习教育、师德师风教育和警示教育
发布时间:2026-04-10        浏览:

4月9日下午15:00,物理与电子工程学院教工党支部召开全体党员会议,进行树立和践行正确政绩观学习教育、师德师风教育、师德师风警示教育,会议由教工党支部书记翟倩倩主持。

全体党员首先深入学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》的第四部分,坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容,深刻领会其精神实质与实践要求,引导党员干部牢固树立和自觉践行符合新发展理念的正确政绩观。学习了灯塔大课堂第七十三课《认真学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述》。

翟倩倩强调,全体党员要以此次学习为契机,持续深化对正确政绩观的理解和把握,将其内化于心、外化于行。要将学习成果切实转化为推动学院各项事业高质量发展的具体行动和实际成效。

与会党员结合自身思想和工作实际,积极交流学习体会。大家一致认为,习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述为广大党员干部干事创业、担当作为提供了根本遵循和行动指南。党员们纷纷表示,将在今后的工作中,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用正确政绩观指导实践,以更加饱满的热情、更加务实的作风,投身于学院建设和人才培养工作,为服务国家战略和区域发展贡献智慧和力量。

第二,组织全体教工党员深入学习《中共中央国务院关于弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》),围绕加强师德师风建设、深刻领会与践行教育家精神进行了深入研讨和交流。

会上,翟倩倩带领与会党员教师学习了《意见》的主要内容,重点解读了教育家精神所蕴含的“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”六个维度的深刻内涵。会议强调,全体教师,尤其是党员教师,必须率先垂范,将教育家精神内化于心、外化于行,将其融入教育教学、科学研究、管理服务全过程。

下一步,教工党支部将以此次学习为契机,进一步建立健全师德师风建设长效机制,营造崇尚教育家精神、争做“四有”好老师的浓厚氛围,扎实推进新时代教师队伍建设改革任务落地见效。

第三,专题开展师德师风警示教育。翟倩倩带领全体党员深入学习了若干个教育部、国家自然科学基金委、各省份教育主管部门等近年来公开通报的违反师德师风的典型案例。这些反面案例涉及学术不端、教学敷衍、师生关系不当、不当言论、廉洁从教等方面,深刻剖析了涉事教师思想滑坡、行为失范的根源及其对教育事业、学生成长、教师形象造成的严重损害。通过对反面典型的深刻剖析,与会党员受到强烈警醒,大家一致认为,必须引以为戒,时刻绷紧师德师风这根弦,严守底线,不碰红线。

本次警示教育专题会议内容扎实、案例真实、讨论深入,使支部全体党员接受了一次深刻的党性锻炼和师德洗礼,进一步统一了思想,明确了方向,为持续巩固和提升学院师德师风建设水平奠定了坚实的思想基础。

(撰稿:单希慧      摄影:孟凡华、单希慧      审核:卫建勋      责编:孙九瑞)

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