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【学生骨干领航计划】物理与电子工程学院举办“1+2+5学生骨干领航计划”暨青马工程培训—学生干部心理素质户外拓展活动
发布时间:2024-12-13        浏览:

为进一步提升学生干部的心理素质,增强团队合作意识与协作能力,为学生骨干的成长与发展注入新的活力,12月8日至12日,物理与电子工程学院于东操场顺利举办2期“1+2+5学生骨干领航计划”暨青马工程培训学生干部心理素质户外拓展活动。学院各部门部长、副部长及23级、24级班级委员参与活动。

同心击鼓,律动飞扬

为增强个人的抗压能力与适应力,深化团队成员间的默契配合与相互支持,组织开展了“同心击鼓”游戏。活动中,大家牵拉同心鼓上绳索,将小球放于鼓面奋力弹起,以弹起次数多者为胜,每位同学通过眼神交流和语言沟通,及时调整自己的动作,从而使得团队间的默契程度得到了空前的增进。通过此次游戏体验,提升了团队成员之间的协作能力,培养了心理素质,增强了团队精神。

不倒翁森林,凝心聚力

为锻炼团队沟通、信任与协作能力,增凝聚力,组织开展了“不倒翁森林”游戏。在活动中,同学们持不倒森林杆垂直立地围成圈,听令后同时松开并移至旁位扶杆,大家相互磨合,保证不倒翁森林杆保持不变。通过此次游戏体验,同学们的团队合作能力和相互信任得到了显著提升,锻炼了同学们的应变能力,使大家在生活中能够冷静而灵活地解决各种难题。

背夹球,心心相印

为增进团队成员之间的信任和默契,提高团队合作能力,组织背夹球游戏。活动中,由两个人背靠背将气球夹在两人背后,然后绕着圆圈一周,大家相互沟通,协调步伐和节奏,以确保球不会掉落。通过此次游戏体验,培养了团队成员的集体荣誉感和责任感,增强团队凝聚力,磨炼了大家的意志和毅力。

“圈”力以赴,聚力向前

为增强团队成员之间的默契和协作能力,组织开展手拉手穿呼啦圈游戏。活动中,要保持每名队员之间不松手的前提下,大家通过身体的摆动和协调,用口令、手势或眼神等非语言形式进行沟通,将呼啦圈依次穿过每个人的身体,团队成员之间密切配合。通过此次游戏体验,增强团队的凝聚力和向心力。

逆境携行,你我同行

为增加同学们之间的信任度和默契度,让大家学会信任,组织开展逆境竞速赛。在活动中,大家相互信任,团结合作,在模拟的困难环境中,一起相互扶持走到终点。通过此项活动,学生干部们不仅锻炼了身体,更重要的是锻炼了心理素质,学会了在压力下保持冷静,以及如何在逆境中寻找解决问题的方法。

通过本次学生干部心理素质户外拓展活动,充分彰显了学院学子奋发向上的精神风貌,加强了学生干部的凝聚力和战斗力,增强了大家的组织协调能力,进一步提高了学生干部开展工作的各项能力。接下来,学院将继续拓展心理育人工作新载体,加强学生心理健康教育工作,充分发挥心理育人的重要作用,为学生的健康成长保驾护航。


(撰稿:赵亚 付洁      拍摄:高亮亮 闫永超      审核:卫建勋      责编:孟凡华)

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